摘要： 高校思想政治理论课程设置新方案从2006级学生开始实施。新方案规定的四门必修课程中，“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程（简称概论课）是其中一门极其重要的课程。要增强这门课教学的实效性，在教学过程中就应突出导向性、理论性、系统性和针对性“四性”。

关键词: 理论, 教学, 突出, 特性