摘要： “有限元基础”课程是以有限元结构分析系统为依托的必修课程。如何提高课程的教学质量是“有限元基础”课程教学改革的重要问题。经过多年的教学实践，探索出了一套以知识点为中心、突出培养学生实际应用能力的互动式教学模式。对增强课程的教学效果，提高学生的实际操作能力起到积极的作用。

关键词: 有限元, 教学改革