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›› 2007, Vol. 7 ›› Issue (08): 19-19.
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张璠
摘要: 学校文化是学校主体在整个学校生活中所形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神气氛等,其核心是学校在长期办学中所形成的共同价值观念。建设高品位的学校文化,应将“和谐”作为其内核,坚持“三个统一”,充分发挥学校师生在学校文化建设中的主体作用,秉承学校传统,开拓创新。
关键词: 学校, 文化, 建设, 品位
CLC Number:
G64[文化、科学、教育、体育 > 高等教育]
张璠. 学校文化建设策略初探[J]. , 2007, 7(08): 19-19.
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