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›› 2008, Vol. 8 ›› Issue (01): 108-108.
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胡启国 王昌贤 李伟 曹源文
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摘要: 在高校教学管理中,ISO9000管理思想在某些方面是有互通性的,但企业与教育毕竟是两个不同的领域,管理过程和活动过程仍有较大的差异性,在引入ISO9000的管理体系时要有充分的认识。分析高校引入ISO9000质量标准的必要性和可行性;根据高等教学质量要求,将ISO9000系列标准进行适当的转化与重建,设计出高校教学质量保证指标体系。
关键词: ISO9000, 质量管理体系, 高等院校, 教学质量
中图分类号:
G40[文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育学]
胡启国 王昌贤 李伟 曹源文. 借鉴ISO9000构建高校教学质量保证指标体系[J]. , 2008, 8(01): 108-108.
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