对区域高等教育战略规划的若干思考 ——基于《加利福尼亚州高等教育总体规划（1960—1975）》的分析

重庆交通大学学报（社会科学版） ›› 2015, Vol. 15 ›› Issue (5): 101-105.

对区域高等教育战略规划的若干思考 ——基于《加利福尼亚州高等教育总体规划（1960—1975）》的分析

曲涛1，王小会2

1.海南大学教务处，海口 570228；2.海南大学图书馆，海口 570228

收稿日期:2014-11-05 出版日期:2015-10-31 发布日期:2021-04-16
作者简介:曲涛（1969-），男，山东淄博人，海南大学教务处副研究员,清华大学教育研究院2013级教育博士研究生，研究方向：高等教育学、教育领导与管理。
基金资助:
海南省高等学校教育教学改革研究项目“海南高校本科人才培养适应区域经济发展研究——以海南大学实践为视角”（HNJG2014-01）;海南大学教育教学研究重点课题“海南高校本科人才培养适应区域经济发展研究——以海南大学实践为视角”（hdjy1324）

Reflections on the Strategic Planning of Regional Higher Education --Based on the Analysis of A Master Plan for Higher Education in California（1960-1975）

QU Tao1, WANG Xiaohui2

(1.Office of Educational Administration, Hainan University, Haikou 570228, China; 2.Library, Hainan University, Haikou 570228, China)

Received:2014-11-05 Online:2015-10-31 Published:2021-04-16

摘要/Abstract

摘要： 《加利福尼亚州高等教育总体规划（1960—1975）》是区域高等教育战略规划领域的成功范例，规划内容通过州宪法性效力、州法律法规性效力以及行业约定性效力三种形式发挥作用。准确把握关键问题、秉持院校自治理念、深入开展调研等做法值得借鉴。我国区域高等教育机遇与挑战并存，教育规划应当坚持治理理念、以人为本理念和系统论理念，对区域高校定位作出合理预期与安排，引导区域高等教育健康和谐发展。

关键词: 加州规划, 区域高等教育, 战略规划

Abstract: A Master Plan for Higher Education in California（1860-1975） is a successful example of regional higher education strategic planning, which takes effects respectively by three forms of validity of constitutional regulations, state laws and professional engagements. It is worth learning to clear the critical issues, uphold the college autonomy concept and carry out indepth research practices. There are opportunities and challenges in the area of regional higher education. Therefore, education strategic planning should be adhered to the concepts of governance, peopleoriented and system theory. We should make reasonable expectations and arrangement of the regional colleges and universities orientation and guide the healthy and harmonious development of regional higher education.

Key words: A Master Plan for Higher Education in California, regional higher education, strategic planning

曲涛1，王小会2. 对区域高等教育战略规划的若干思考 ——基于《加利福尼亚州高等教育总体规划（1960—1975）》的分析[J]. 重庆交通大学学报（社会科学版）, 2015, 15(5): 101-105.

QU Tao1, WANG Xiaohui2. Reflections on the Strategic Planning of Regional Higher Education --Based on the Analysis of A Master Plan for Higher Education in California（1960-1975）[J]. , 2015, 15(5): 101-105.

参考文献

［1］约翰·奥波利·道格拉斯.加利福尼亚思想与美国高等教育:1850-1960年的总体规划［M］.周作宇,等译.北京:教育科学出版社,2008.
［2］The Legislative Analysts Office (LAO).The Master Plan at 50: Assessing Californias Vision for Higher Education ［EB/OL］. (2009-11-12)［2014-09-16］.http*//www_lao_ca_gov/2009/edu/master_plan_intro/master_plan_intro_111209.aspx.〖JP〗
［3］California Legislature.Report of the Joint Committee on the Master Plan for Higher Education［EB/OL］. (1973-09-15)［2014-09-16］.http*//www_cpec_ca_gov/CompleteReports/ExternalDocuments/JOINT_COMM_SEP_73.pdf.〖JP〗
［4］Sheldon Rothblatt.Educations abiding moral dilemma: merit and worth in the CrossAtlantic democracies, 1800-2006［J］. Higher Education Quarterly,2007,61(3):409-412.
［5］Kerr Clark.California master plan of 1960 for higher education: An ex ante view［C］//Sheldon Rothblatt . The OECD, the Master Plan and the California Dream: A Berkeley Conversation.Berkeley:Center for Studies in Higher Education,University of California Press,1992.
［6］美国加利福尼亚州高等教育总体规划［M］.王道余,译.北京:人民教育出版社,2005:44.
［7］〖JP2〗袁贵仁.深化教育领域综合改革加快推进教育治理体系和治理能力现代化［R/OL］. (2014-01-15)［2014-09-16］.http*//www_moe_gov_cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_176/201402/163736.html.〖JP〗
［8］克拉克·克尔.高等教育不能回避历史:21世纪的问题［M］.王承绪,译.杭州:浙江教育出版社,2003:143-146.
［9］俞可平.治理与善治［M］.北京:社会科学文献出版社,2000:270-271.
［10］刘青秀,贾云鹏.关于实施区域高等教育规划的思考［J］.黑龙江高教研究,2014(2):63-65.
［11］顾秉林.国外大学的管理改革及其启示［J］.中国高等教育,2007(Supp.1):15-18.
［12］黄子杰,程广文.区域性高等教育规划意义及路径［J］.福建论坛(人文社会科学版),2010(9):142-145.