应用心理图像原理分析外语教学中的文化导入

›› 2003, Vol. 3 ›› Issue (04): 70-70.

张周易

摘要： 潜意识已被证明是潜在外语学习能量最大、最值得和最迫切需要开发的一个领域。应用心理图像原理分析文化导入对外语学习中潜意识的影响，提出外语教学中的文化导入应以有利于个人潜意识学习为目标，通过文化导入，达到外语学习潜能的开发。

中图分类号:

张周易. 应用心理图像原理分析外语教学中的文化导入[J]. , 2003, 3(04): 70-70.

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