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›› 2008, Vol. 8 ›› Issue (02): 130-130.
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张显悦 常艳杰 刘述强 邵明辉
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摘要: 物理实验是高等工科院校开设的一门必修基础课。通过这门课程的系统学习和严格训练,对培养学生的科学实验技能和创新能力将会起到重要的作用。对物理实验课程成绩考核方式实施四个环节。即实验预习、实验操作过程与原始数据记录、实验报告、期末考试,每个环节都给出定量的成绩评定比例作为实验课程的成绩。
关键词: 实验考核, 考核方式, 教学质量
中图分类号:
G64[文化、科学、教育、体育 > 高等教育]
张显悦 常艳杰 刘述强 邵明辉. 对物理实验考核方式的探索[J]. , 2008, 8(02): 130-130.
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