[1] |
温宝璇. 论我国民事检察建议权的规范化行使[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2014, 14(1): 39-42. |
[2] |
吴新中. 工科院校通识教育课程设置探索[J]. , 2009, 9(03): 104-104. |
[3] |
陈梅. “彝族文化旅游英语”课程开发的可行性探索[J]. , 2008, 8(04): 136-136. |
[4] |
兰岚. 对地方高校专业与课程设置的思考[J]. , 2008, 8(02): 135-135. |
[5] |
陈静. 浅析如何迎接学分制对高校管理的挑战[J]. , 2007, 7(08): 41-41. |
[6] |
苏琴. 浅谈学分制及其实施中存在的问题与对策[J]. , 2007, 7(08): 38-38. |
[7] |
吴莉. 对大学语文教学改革的思考[J]. , 2007, 7(08): 92-92. |
[8] |
邓成超. 试论我国高校推进学分制管理的策略[J]. , 2007, 7(02): 93-93. |
[9] |
韦巧燕. 创新学分制的内涵及对策研究[J]. , 2007, 7(02): 97-97. |
[10] |
韩玉花. 西方媒体涉华报道中的议题设置[J]. , 2007, 7(01): 96-96. |
[11] |
朱强. 高校广告专业教育的问题与对策[J]. , 2006, 6(04): 84-84. |
[12] |
兰明乾. 对高校物理实验教学和管理的几点思考[J]. , 2006, 6(04): 139-139. |
[13] |
陈和平 王洁萍. 本科会计教育存在的问题及改革方向[J]. , 2004, 4(01): 21-21. |
[14] |
张振平. 对高职院校实行学分制的探讨[J]. , 2002, 2(04): 75-75. |
[15] |
周水兴. 对《土木工程专业学分制培养计划》制定和实施中的几点认识[J]. , 2002, 2(01): 80-80. |