用“五大理念”引领高校思想政治理论课建设

重庆交通大学学报（社会科学版） ›› 2017, Vol. 17 ›› Issue (3): 18-22.

用“五大理念”引领高校思想政治理论课建设

郭玉琼

皖南医学院马克思主义学院，安徽芜湖 241001

收稿日期:2016-09-02 出版日期:2017-06-01 发布日期:2017-05-29
作者简介:郭玉琼(1981—),女,福建上杭人，皖南医学院讲师，硕士，研究方向：大学生思想政治教育。
基金资助:
安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目“高校思政课‘五统筹’教学模式研究”（2015jyxm210）；安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设项目“弘扬核心价值观名师工作室”（Szzgjh1-1-2016-14）

On the Construction of Ideological and Political Theory Course in Colleges under the “Five Development Concepts”

GUO Yuqiong

(School of Marxism, Wannan Medical College, Wuhu, Anhui 241001, China)

Received:2016-09-02 Online:2017-06-01 Published:2017-05-29

摘要/Abstract

摘要： 习近平总书记在党的十八届五中全会上提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，体现出目标导向与问题导向相统一的战略思维和解放思想、实事求是的哲学思维，对高校思想政治理论课的建设具有引领作用。创新是思政课建设的必然要求；协调是思政课建设的方法保障；绿色是思政课教育功能再认识的需要；开放是思政课建设的必由之路；共享是思政课建设良性循环的触发器。

关键词: “十三五”, “五大理念”, 高校, 思想政治理论课

Abstract: The general secretary XI Jinping advanced the “Five Development Concepts”(innovation, harmony, green, openness, sharing) on the Communist Party of Chinas 18th Central Committee. It demonstrates a strategic thinking that is both goal oriented and problem oriented. It is a philosophy that frees mind and seeks truth, which provides guidance to the development of the college ideological and political theory course. ‘Innovation’ is a mandatory request in developing the course; ‘Harmony’ is the guarantee of the teaching method; ‘Green’ requires the recognition of the courses function ; ‘Openness’ is the only path to the success in the course development; and ‘Sharing’ is the trigger to a virtuous cycle in the process of the course development.

Key words: “The Thirteenth FiveYear Plan”, “Five Development Concepts”, college, ideological and political theory course

郭玉琼. 用“五大理念”引领高校思想政治理论课建设[J]. 重庆交通大学学报（社会科学版）, 2017, 17(3): 18-22.

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