重庆交通大学学报(社会科学版) ›› 2021, Vol. 21 ›› Issue (6): 24-30.
魏艳,胡觉文
WEI Yan, HU Juewen
摘要: 中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化构成爱国主义教育的三大文化要素。将爱国主义教育融入校园文化建设是塑造大学生健全人格的重要渠道,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要助力,也是继承和弘扬优秀民族精神的必要手段。大学可以依托校园文化作品、借助校园仪式活动、利用校园网络阵地,推进爱国主义教育融入校园文化建设进程,提升爱国主义教育实效性。