论减负的教育改革意义

›› 2001, Vol. 1 ›› Issue (04): 72-72.

张命华

摘要： 应试教育思想指导之下，学生负担过重，损害了学生身心的健康发展，并没有培养出高素质的学生，教育改革势在必行，但种种原因使减负现状不容乐观，中国教育改革任重而道远。

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张命华. 论减负的教育改革意义[J]. , 2001, 1(04): 72-72.

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