›› 2006, Vol. 6 ›› Issue (02): 128-128.
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黄洁
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摘要： 合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的理论与策略体系，它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著。
关键词: 合作学习, 组织策略, 学习关系, 学生评价能力
中图分类号:
H3[语言、文字 > 常用外国语]
黄洁. 建立合作学习关系 提高英语教学质量[J]. , 2006, 6(02): 128-128.
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