重庆交通大学学报(社会科学版)

熊高

2003, 3(03): 1-1.

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党的十六大报告是我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领，也是新世纪大学生思想道德教育的理论纲领。十六大精神给高校“两课”教学提出了新任务，提供了新资源和新动力，对增强“两课”教学的鲜活性、针对性、时效性，开创“两课”教学改革、发展的新局面有重要意义。

解析“小康”

胡开云胡世平

2003, 3(03): 3-3.

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十六大报告提出了我国在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。解析从“小康”到“全面小康”的发展历程，提出了实现“全面小康社会”应完成由传统计划经济向社会主义市场经济的转型；由以政府主导的社会向以法制主导的社会转型；由以农业和工业为主的社会向以信息产业为主导的服务社会转型；由乡村社会向城市社会转型。

毛泽东是毛泽东思想的主要创立者

王戎熊高李本吉戴小江

2003, 3(03): 5-5.

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毛泽东独特的优秀品质、广博的才学、卓越的胆识、深厚的马列主义理论修养、丰富的实践经验，证明了毛泽东不愧是马克思主义中国化的杰出代表，是毛泽东思想的主要创立者。

毛泽东的思想建党理论对今天党建的启示

蔡大平

2003, 3(03): 8-8.

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毛泽东的思想建党理论虽然形成于革命战争年代，但她的基本思想对于今天改革开放和建立社会主义市场经济体制条件下的党的建设仍有重要启示。社会在发展，思想建党理论也必须发展。只有这样，这个理论才能适应今天的复杂形势，我们的党才能永葆其先进性，思想建党必须着重理论武装工作和开展多种形式的思想政治工作。

高科技发展对当代国际关系的影响

汪杰牛强

2003, 3(03): 11-11.

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高科技发展对当代国际关系产生了重大而深远的影响，主要表现在四个方面：一是推动世界格局发生重大变化；二是制约国家主权的行使范围；三是在战争与和平问题上出现新局面；四是使南北关系进一步复杂化。

论交通肇事罪的主体

冯春

2003, 3(03): 14-14.

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论证了交通肇事罪的主体要素，并对几种具有特殊身份的人是否构成该罪的主体进行了探讨。

当代凉山彝族婚姻家庭的特点和趋势

彭逢铭

2003, 3(03): 17-17.

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当代凉山彝族婚姻家庭继承了家支外婚和姨表不婚的制度，同时，残存着民族内婚和等级内婚、父权家长制及包办买卖婚姻等形式。随着社会的发展，凉山彝族的婚姻家庭将向民族外婚和等级外婚、父权家长制衰落和两性权利渐趋平等、自由婚姻成为主流的趋势发展。

浅议辽朝的中书省职官

王滔韬

2003, 3(03): 21-21.

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旨在考证辽朝的中书省职官，认为大丞相，左、右丞相，参知政事等都是实职官；同平章事分为两类，其中兼中书侍郎或门下侍郎者是实职官，其他则为虚衔；中书令和中书侍郎完全是虚衔。辽朝的中书省职官制度既有对唐、五代、宋初宰相制度的借鉴，又体现了在“因俗而治”的原则指导下南面官的自身特点。另外，也兼及中书省与南枢密院的关系问题。

论深化税收征管改革面临的主要问题及解决对策

孙晓华

2003, 3(03): 25-25.

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现行税收征管模式与新的经济形势和征管环境相比，越来越清晰地显露出不足与滞后，监管乏力、信息失真、协作不畅、稽查低效、服务欠缺，税收目标难以实现。为此，必须调整征管格局，实行专业化分工，优化资源配置，建立人机互动协作关系，处理好管事与管户、管税的关系，提高稽查的有效性和针对性。

加入WTO后我国建立环境会计的必要性探讨

唐兴莉

2003, 3(03): 27-27.

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建立环境会计核算体系是我国现行状况，尤其是加入WTO后的必然要求。通过建立环境会计，帮助企业采取措施保护环境，确保所有的环境政策符合要求，促使我国社会发展逐步纳入可持续发展的轨道。

企业核心能力的特征及管理问题探讨

张燚张锐

2003, 3(03): 30-30.

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描述了核心能力的基本特征，提出了核心能力开发的系统模型，并重点对核心能力识别、核心能力培育、核心能力扩散、核心能力创新进行了探讨，提出了具体操作策略与方法。

尊重企业需求是成功实施ERP的前提

邹昌文

2003, 3(03): 34-34.

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企业对ERP的需求是成功实施ERP的必要前提和首要条件，ERP厂商必须充分尊重企业对ERP的实际需求，开发符合企业个性化需求的ERP软件产品和服务，而不是推销自己已经开发出来的ERP软件产品。

试论落后地区的人力资源开发问题

李莉洪卫

2003, 3(03): 36-36.

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通过分析落后地区人口迁移的利弊及造成地区落后的原因，明确提出要增强落后地区的经济发展水平，必须以人为本、积极进行人力资源开发，以及一些相关措施。

论现代小说时空

高静波

2003, 3(03): 39-39.

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现实时空是表征着认识论意义上的时空关系。在此基础上提出的小说时空，其实质是作家借喻现实时空结构创造的本体论意义上的审美时空，二者有联系又相对独立。以时空观念为纽带，凭借一定的叙事手段，现代小说时空在历时演变中逐渐形成了倒错夸张、瞬间再现、零度消解三种基本模式。对小说时空的探索，有利于全面展现小说艺术的美学价值，开拓了小说审美批评的视界，具有独特的审美意义。

《黑暗的心》的象征手法

李文婕

2003, 3(03): 42-42.

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《黑暗的心》以一次沿刚果河而上的航行向读者展示了殖民地非洲的腹地的图景，同时也深刻地表现出在失去社会规范的约束后人性中本我的膨胀与放纵及欧洲文明的道德危机。约瑟夫·康拉德在这部篇幅短小的作品中，以其对象征手法独具匠心的运用丰富了小说的内涵与意蕴。在国内已有的对该作品的分析批评中，大多把重点放在对人物的分析上，鲜有对其象征手法的深入分析。通过对小说中几个重要意象的象征意义的分析，探讨作者的象征主义写作手法及其表现的思想内涵。

电影片名翻译的归化与异化

卢志君龚献静

2003, 3(03): 46-46.

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随着国际间文化交流的不断发展，电影作为一种重要的文化传媒，正日益受到各国的关注。电影的翻译既是介绍异域文化的一种简洁直观的手段，又是传播本国本民族文化的一个重要途径。而电影片名的翻译又是影片翻译中的重中之重。着重从语言、文化的差异及观众效应，即观众的期待视野、审美情趣和接受能力等角度阐释电影片名翻译中的归化与异化问题。

论翻译中的映象再现

余元玲

2003, 3(03): 50-50.

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通过对形象意义的载体——映象在语言中对风格意义、语境意义和文化意义的重要影响的分析，探讨如何在翻译过程中有效地保证映象再现。

英汉文化差异与习语翻译的归化和异化

蒋磊

2003, 3(03): 53-53.

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归化与异化一直是翻译界争论的焦点。极端的归化或异化都不成其为翻译，翻译过程中应尽可能寻求两者的平衡，把握好“度”的问题。讨论英汉习语翻译的归化与异化问题，主要包括以下几个方面：①归化与异化的内涵；②归化与异化的基本依据；③归化与异化受语用环境的制约。

称谓的语用意义及其翻译

刘萍

2003, 3(03): 56-56.

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称谓具有多种语用功能，在特定的语境中往往带有一定的语用意义。把语用学理论应用于称谓的翻译，提出称谓语用意义的翻译在理解和表达两个阶段要遵循的原则，并结合实例从称谓者语用用意的传达、情感的表达、身份的体现三个方面，探讨了称谓语语用意义的翻译。

论语言输入的评估

何健

2003, 3(03): 59-59.

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语言输入是任何一种语言学习和习得的首要途径，因此，在外语教学或二语教学过程中，为保证语言输入的质量，教学主体须不时对其进行评估。从两个视角来对语言输入进行评估：语言输入的语言能力构成和语言输入的语境化特征。用语言能力构成模式和广义的系统式语境观及其四面体式结构来评估语言输入的内容构成和呈现形式是一种源于宏观控制的想法，也是一种新尝试。这有利于较深层地、全面地和自上而下地去评估语言输入和设计语言输入，以便更好地促进外语教学。

试论图式阅读理论在大学英语教学中的应用

张琼

2003, 3(03): 63-63.

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分析探讨了目前大学英语的教学现状和图式理论、图式阅读理论的主要内容，以及图式阅读理论在英语教学中的应用。

对我国高速公路收费管理的思考

谭诗樵龙虎

2003, 3(03): 66-66.

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我国高速公路发展很快，加速了我国改革开放和社会经济发展。但是公路收费过高，必然把不少的汽车都撵到老路或辅道上去。为了充分发挥高速公路的作用，建议国家适当调整高速公路收费的有关政策，并尽快颁布实施《中华人民共和国高速公路管理法》。

公安交通管理电子政务发展策略研究

杨齐廖汝秋

2003, 3(03): 70-70.

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电子政务是政府机构应用现代信息和通信技术，将管理和服务通过网络技术集成，在互联网上实现政府组织结构和工作流程的优化重组。公安交通管理部门电子政务还存在种种制约因素。制定和完善建设、管理、使用等一系列制度，确保公安交通管理电子政务的顺利开展和推广使用。

论科学精神及其特征

王家林陈科

2003, 3(03): 73-73.

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科学是反映自然、社会、思维等各种现象的本质和规律的知识体系，是探索世界奥秘和追求真理的科学实践和认识活动。科学的整体架构主要由科学知识、科学思想、科学方法和科学精神构成，科学精神是科学的灵魂。科学精神的本质就是一种求真精神、怀疑和批判精神、创新精神、人文精神。

关于创新教学的思考

郝善学

2003, 3(03): 77-77.

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创新教学旨在开发人的创新精神和创新能力，培养创新型人才。探讨创新教学的目的、过程、原则、方法及创新型教师的特点等几个理论问题，提出了创新教学的真正实施必须端正办学思想、改革教学评价标准、改革学校管理、明确创新能力同“双基”和智力的关系、开创创新教学实验。

对高校车辆工程专业建设的几点思考

李进

2003, 3(03): 81-81.

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针对高校扩招所带来的教育教学资源紧张、学科专业建设推进缓慢、教学改革落不到实处等问题，阐述了高校车辆工程专业建设的必要性，指出了专业建设的关键措施和几个重要环节。

“邓小平理论概论”课程教学改革探索

戴小江

2003, 3(03): 83-83.

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为提高“邓小平理论概论”课程的教学效果，使邓小平理论进入学生头脑，在教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面进行了探索和实践。

“高职语文”课程功能及开设价值探讨

钟建伟

2003, 3(03): 85-85.

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人文素质教育要以一定的课程设置来体现。“高职语文”能够基本摆脱基础教育中语文教学的一些弊端，通过课程整合与重组，使之具备人文素质培养、思想道德教育、思维潜力和创造精神的开发以及实际工作能力训练的功能。开设本课程对于学生的发展有着重要意义。

“有机化学”教学改革探索与实践

马育黄维杨晓兰于明安

2003, 3(03): 88-88.

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讨论“有机化学”的教学改革问题，提出在教学中提高学生的综合素质、培养学生的创新精神和实验能力的方法；阐明以学生为中心的教学观念对提高教学质量具有重要意义。

培养数学素养是数学教学的根本任务——对“高等数学”教学的几点思考

沈家骅

2003, 3(03): 90-90.

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对“高等数学”教学中的一些问题作了思考和研究。通过案例介绍，阐述了成功的数学教学过程中应注意挖掘其内蕴的科学思想和方法，从而提高学生分析和解决问题的能力。

对外汉语教学中的课外指导问题

姚瑾

2003, 3(03): 92-92.

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在对外汉语教学中，课外学习活动具有重要意义。必须对课外学习活动进行周密的计划指导。课外学习活动应尽早开始；其内容必须是综合性的，能兼顾语言学习的各个方面；活动容量及难度要合适，且须注意处理好课外活动中遇到的各种情况。

试论高校后勤社会化中的校园安全管理机制

李锐李威武

2003, 3(03): 94-94.

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高校后勤社会化给高校的安全管理带来了一个全新的课题，如何适应高校后勤社会化改革，建立新形势下的高校安全管理机制，维护高校的稳定，是目前亟待解决的问题。提出了建立新的校园安全管理机制的基本思路。

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