›› 2017, Vol. 17 ›› Issue (3): 130-134.

Previous Articles     Next Articles

An Overview of Corpusbased English Writing --Studies in China Between 2001 and 2016

LI Chen   

  1. (Jinshan College of Fujian Agriculture and Forestry University, Fuzhou 350002, China)
  • Received:2016-11-06 Online:2017-06-01 Published:2017-05-29

我国语料库英语写作研究回顾与展望 ——基于15种外语类核心期刊(2001—2016)的调查

李晨   

  1. 福建农林大学金山学院,福州 350002
  • 作者简介:李晨(1987—),女,安徽铜陵人,福建农林大学金山学院讲师,研究方向:翻译教学、英语教学。
  • 基金资助:
    福建省中青年教师教育科研项目(本科高校教育教学改革研究项目)“语料库驱动的大学英语写作教学中的语体意识构建”(JZ160257)

Abstract: An overview of English writing studies based on Corpus in China between 2001 and 2016 are conducted from the perspective of research tendency, research theme and research methodology. Empirical research account for most of the writing studies based on corpus with main focuses on the subjectsin synchronic research and subjects centered on English majors, nonEnglish majors and natives. Principal works achieved are concerned about writing products and teaching of L2 writing.

Key words: English writing studies corpus, tendency, theme, methodology

摘要: 从研究趋势、研究主题、研究方法三个视角出发,多维度分析2001—2016年间基于语料库的写作研究。研究发现:语料库写作研究以组内共时实证研究为主,研究主体涉及英语专业学生、非英语专业学生和英语本族语者,对象多为自建小型语料库;我国语料库写作研究的主体是写作结果研究, 写作教学研究数量居中,读者反馈和写作测试与评估略有涉及;写作过程研究、写作影响因素研究、语料库写作回顾没有成果发表。

关键词: 语料库写作, 趋势, 主题, 方法