›› 2001, Vol. 1 ›› Issue (02): 70-70.
• 论文 • 上一篇 下一篇
李勇 张开荣
出版日期:
发布日期:
Online:
Published:
摘要： 大学英语教学的最高目标是培养学生具有较强的英语表达能力，采用“互动”英语教学模式是实现这一目标的有效途径。本文探讨了“互动”英语教学模式的理论基础、设计原则及设计种类。
关键词: 交际能力, “互动”教学模式, 创造性
中图分类号:
H3[语言、文字 > 常用外国语]
李勇 张开荣. “互动”英语教学模式刍议[J]. , 2001, 1(02): 70-70.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX
链接本文: http://xbskb.cqjtu.edu.cn/CN/
http://xbskb.cqjtu.edu.cn/CN/Y2001/V1/I02/70
