Toggle navigation
首页
期刊介绍
编委会
投稿指南
在线期刊
最新录用
当期目录
过刊浏览
阅读排行
下载排行
引用排行
E-mail Alert
RSS
出版守则
期刊订阅
联系我们
English
当期目录
2001年 第1卷 第02期 刊出日期:2001-04-30
上一期
下一期
论文
中国共产党是领导我们事业的核心力量——纪念中国共产党建党80周年
朱培麟
2001, 1(02): 1-1.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
在中国共产党成立80周年之际,回顾党的历史:在重大的历史转折关头力挽狂澜,取得革命和建设的伟大胜利;以马克思主义为指导,继承和发扬中华民族的优秀文化传统,代表了中国先进文化的发展方向;始终代表中国人民的根本利益是取得胜利的根本原因。
论创世界一流大学的实质
郭荣祥
2001, 1(02): 5-5.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
世界一流大学是一个相对概念。它的形成受制于大学内外部众多因素。承认差距、找出差距、分析原因、缩小差距、跻身一流,是我国提出创世界一流大学的实质。
入世之前话教育——兼谈加入WTO与我国高等教育的发展
唐祺
2001, 1(02): 8-8.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
通过分析我国高等教育发展现状、加入WTO后对高等教育产生的直接和间接影响,提出高等教育适应新形势的对策。
“学生状告母校案”引发的思考
王任祥 周荃
2001, 1(02): 12-12.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
四川美术学院一学生状告母校,由此引发对高校如何依法规范管理学校,如何维护学生合法权益,新时期如何运用法律调整学校与学生的关系及高校法律地位问题的思考和探讨。
从国企改革的动态理论看我院的教育改革与发展
乜堪雄
2001, 1(02): 14-14.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
从市场环境变化对高校的挑战入手,分析了高校改革前后的绩效,结合重庆交通学院改革的成功经验,论证了改革的必要性与紧迫性,并对重庆交通学院的改革提出了非常现实和创新的建议。
对学校传统道德教育的思考
何咏瑞
2001, 1(02): 17-17.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
中国传统道德最基本的核心内容是“和”,即以孔子为代表的儒家“仁”的思想,讲求人际关系的和谐、统一、协调。这在新世纪的道德建设中有其特殊的价值和生命力。在学校道德教育中主要体现为团结友爱、集体主义、爱国主义的教育。为加强现代教育中传统道德教育的实效性,教师的师德、学生的主动性极为重要。教书育人是有机的整体,教书是基础,育人是目标,道德教育应贯穿于知识教育全过程。
联合开发重庆市名牌旅游业战略的思考
秦岁民 于欣
2001, 1(02): 20-20.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
通过横向比较,确定重庆市旅游业在全国旅游行业的位置;从重庆市旅游业存在的主要问题入手,分析发展重庆市名牌旅游业的可能性与可行性;根据重庆旅游业的特点重点阐述发展名牌旅游业的战略构思。提出开发具有重庆地方特色的名牌旅游业,培养新的经济增长点,走联合开发之路是改变重庆旅游业现状,实现重庆市旅游“十五”远景规划目标的唯一出路。
试论重庆市住宅需求的一般趋势
陈科 喻玲 吴谓春
2001, 1(02): 24-24.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
结合笔者参与《重庆房地产市场报告》编写小组所做的一次住宅需求抽样调查,试图对重庆市住宅消费需求的一般趋势作一些分析和探索。
从当前市场状态论市场营销
廖风华 黄英
2001, 1(02): 27-27.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
随着商品经济的发展,市场发育的完善,市场营销已变得日趋重要。目前市场营销已进入了第三阶段,面对新的市场状态,营销活动必须注入新的内涵。本文就当前市场状态下市场营销的新观念予以探讨。
诗人译诗,是耶?非耶?——徐志摩诗歌翻译研究及近年来徐氏翻译研究沉寂原因新探
杨全红
2001, 1(02): 30-30.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
徐志摩是一位公认的天才诗人,曾负笈英美多年,饱读过英美文学典籍,回国后在北大、清华等学府教授英语,具有深厚的中英文功底。因此,作为译者,徐氏无疑具有一般人难以企及的优势。但于徐志摩的诗歌翻译,译界评论不一。有鉴于此,笔者特撰写本文,主要对诗人徐志摩的诗歌翻译进行较为全面、客观和辩证的探讨,同时拟对近年来我国文坛和译坛出现的关于徐志摩之与翻译研究的“沉寂”原因与刘全福先生商榷。
从小说《三代》的人物形象看韩民族性格
张开荣
2001, 1(02): 36-36.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
本文从小说《三代》表现的人物形象入手,分析了20世纪30年代韩民族的性格以及形成的原因。
先烈吴蔷葆(静焘)先生生平及直系亲属补遗
吴恒立
2001, 1(02): 39-39.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
本文对历史人物吴蔷葆(静焘)的生平和直系亲属作了补遗的工作。
新中国成立前后美国对华政策的选择
戴小江
2001, 1(02): 41-41.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
新中国成立前后的美国对华政策正处于形成过程中。美国的对华政策存在着通过谈判在外交上承认新中国的可能性.在美苏冷战的两极世界格局下,美国为了加强其在全球遏制苏联的力量,在中苏之间实施“楔子战略”,决定改变对华政策,即由二战后的“介入政策”转为“脱身政策”,脱身国民党政权,撒手台湾,承认新中国。朝鲜战争爆发后,美国人认为苏联已开始在全球扩张共产主义,在目前情况下,中苏的分裂已失去现实基础,台湾也不能被中共控制,于是,美国对华政策走进了死胡同。
试论辽朝的南北面官制度及其发展演变
王滔韬
2001, 1(02): 45-45.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
本文力图站在生产力的高度来剖析辽朝的南北面官制度。把该制度分为草创期、定型期和合流期三个阶段探讨其演化进程,并揭示在各个阶段经济基础与政治制度的关系。同时,也对南北面官制度本身进行了全面阐释,并指出其借鉴意义。
论书法创作继承与创新的关系
龙鸿
2001, 1(02): 49-49.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
继承和创新,是书法艺术发展无法回避的两大主题。文章概括总结了当前书坛的发展面貌,并指出了存在的六大误区,为书法走向真正的繁荣和超越书法历史高峰提供了理论上的参考。
关于公路工程施工组织设计规范化管理的探讨
张智洪 徐克健 周直 王学军 陈明龙
2001, 1(02): 53-53.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
针对我国公路工程施工组织设计中存在内容未全面规范、现代管理技术应用较差和编制手段落后等问题,对应用现代项目管理理论进行了剖析,提出了规范化管理的对策。
我院重点学科建设中的问题及对策思考
周小萍
2001, 1(02): 58-58.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
以我院的重点学科建设为研究对象,分析学院重点学科建设中存在的主要问题,提出今后进一步搞好重点学科建设工作的对策与建议。
对高校图书馆如何适应学分制问题的探讨
曾玉珍
2001, 1(02): 61-61.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
随着我国高等教育改革的不断深入和发展,学分制已经成为高校教学管理的一种必然选择。高校教育教学从学年制改为学分制,无疑会对高校各项管理工作产生明显的影响,对作为高校教育教学保障系统的图书馆影响尤为突出。高校图书馆怎样适应学分制的变化,是值得认真探讨的一个问题。
论多媒体教学环境下的教师素质
陈正斌
2001, 1(02): 64-64.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
在运用多媒体教学的基础上,分析了教师提高运用现代化教育技术手段的素质要求。
自然教学法及其运用
黄健平
2001, 1(02): 67-67.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
本文旨在介绍并诠释美国应用语言学家S.D.Krashen和西班牙语教师T.Terrell创立的自然教学法的基本理论和该理论在综合英语教学中的运用,并对理论和实践相结合过程中存在的问题及原因进行了分析和探讨。
“互动”英语教学模式刍议
李勇 张开荣
2001, 1(02): 70-70.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
大学英语教学的最高目标是培养学生具有较强的英语表达能力,采用“互动”英语教学模式是实现这一目标的有效途径。本文探讨了“互动”英语教学模式的理论基础、设计原则及设计种类。
公外听力课教学的现状和对策
袁眉
2001, 1(02): 73-73.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
我国大学英语教学长期忽视对学生听力能力的训练。从课堂实践及四六级统考成绩来看,听力是大学英语教学的最薄弱环节。对理工科学生而言,听力问题尤为突出。本文讨论了造成目前困境的基本原因,简要分析了听力教学的理论问题,并结合作者的教学实践提出了一些对策和办法。
如何在桥梁专业课程教学中体现素质教育
张永水
2001, 1(02): 76-76.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
按照素质教育的要求,分析了当前高校桥梁专业课程教学中存在的一些问题,提出对桥梁专业课程的教学内容、教学手段和教学实践环节进行改革,以适应学科发展和培养人才的需要。
浅析Windows NT的安全机制
刘军
2001, 1(02): 78-78.
摘要
(
)
相关文章
|
计量指标
针对WindowNT的口令安全、文件系统安全、服务器安全和NFTS分区几个方面分析了Window NT的安全机制,并提出了一些解决办法。
在线办公
作者登录
专家审稿
编辑办公
主编办公
下载排行
阅读排行
更多>>
更多>>
下载中心
版权转让协议
论文模板
更多>>
友情链接
中图分类法
重庆交通大学
知网
万方数据
更多>>
访问统计
总访问量
今日访问
在线人数