[1] |
朱洪洲,胡川,余情. 工科研究生导师胜任力评价模型构建 ——以重庆交通大学为例[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2020, 20(5): 105-112. |
[2] |
李盼道1,王金金2. 基于人才培养供给侧与产业发展需求侧匹配性 的产教融合政策研究[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2020, 20(4): 60-70. |
[3] |
曹源文,徐向阳,罗家元. “双创”理念下机械工程专业 人才培养课程体系探索[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2019, 19(5): 108-113. |
[4] |
侯忠伟,冯瑞胜,董莉莉. 全日制工程硕士“政产学研”协同培养模式研究[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2018, 18(6): 134-137. |
[5] |
王元元,杨志秋,凌天清. 多方向针对性人才培养型学业指导制度构建[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2018, 18(4): 137-141. |
[6] |
曾令斌,刘念. “立人”视野下创新创业教育内涵与路径[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2018, 18(1): 8-12. |
[7] |
李淑庆. 交通运输工程全日制专硕研究生 培养模式与特定课程研究 ——以重庆交通大学为例[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2017, 17(3): 115-118. |
[8] |
王婷婷1,范卫国1,2. 我国财税法律人才培养模式改革趋向研究[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2017, 17(2): 91-95. |
[9] |
董莉莉1,彭芸霓1,郁雯雯2. 建筑学专业快速设计能力培养模式创新与探索[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2017, 17(2): 115-119. |
[10] |
王敏,李毅. 工程翻译人才现状调查及启示[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2017, 17(2): 135-140. |
[11] |
钟亮. 水利工程卓越人才培养实践教学改革探索[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2016, 16(5): 118-121. |
[12] |
张占梅1,陈哲2,周富春1. 以社会需求为导向的人才培养模式创新与实践研究 ——以重庆交通大学环境科学专业为例[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2016, 16(5): 126-130. |
[13] |
邓涛. 基于ERTICCDIO理念的城市轨道交通 车辆专业人才培养模式研究[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2015, 15(3): 22-25. |
[14] |
颜秀春1,张阳明1,徐懿2. 新生代农民工创新能力培养的路径选择 ——基于高等职业教育视角[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2015, 15(3): 58-60. |
[15] |
陆芳. 福州区域经济发展视角下的高职营销人才培养定位[J]. 重庆交通大学学报(社会科学版), 2015, 15(3): 61-65. |