重庆交通大学学报(社会科学版) ›› 2018, Vol. 18 ›› Issue (6): 134-137.

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全日制工程硕士“政产学研”协同培养模式研究

侯忠伟,冯瑞胜,董莉莉   

  1. 重庆交通大学,重庆 400074
  • 收稿日期:2018-03-05 修回日期:2018-03-23 出版日期:2018-12-20 发布日期:2018-12-12
  • 作者简介:侯忠伟(1986—),男,重庆交通大学产学研合作处讲师,博士研究生,研究方向:高校产学研合作与教育管理;冯瑞胜(1979—),男,重庆交通大学产学研合作处讲师,博士研究生,研究方向:教育管理;董莉莉(1974—),女,重庆交通大学建筑与城市规划学院教授,博士,研究方向:教育管理。
  • 基金资助:
    重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“基于大工程观理念的建筑与土木工程领域专业学位研究生人才培养模式综合改革研究”(yjg20162003);重庆交通大学研究生教育教学改革研究项目“协同创新环境下的工程硕士培养模式改革研究”(jg15002);重庆交通大学高校党建与思想政治教育专题科研项目“新时代行业特色院校校企合作协同育人的实现路径与机制研究”(DJZX201826)

Study on Cooperative Training Mode of Government, Enterprise, University and Academic Institution for Fulltime Master of Engineering

HOU Zhongwei, FENG Ruisheng, DONG Lili   

  1. (Chongqing Jiaotong University, Chongqing 400074, China)
  • Received:2018-03-05 Revised:2018-03-23 Online:2018-12-20 Published:2018-12-12

摘要: 以全日制工程硕士研究生的协同培养需求为出发点,分析培养中面临的问题和挑战,界定“政产学研”的范围,有针对性地探索全日制工程硕士研究生“政产学研”协同培养模式,并在此基础上展望此模式,以期建立更加多元化、立体化的工程硕士培养模式,推动研究生教育事业的跨越式发展。

关键词: 全日制, 工程硕士, 政产学研, 协同培养

Abstract: This paper analyses the problems and challenges based on the cooperative training needs of fulltime engineering post graduate, redefines the scope of government, enterprise, university and academic institution. A cooperative training mode of government, enterprise, university and academic institution for fulltime engineering postgraduate was put forward in order to establish a more diversified,threedimensional training mode of fulltime engineering postgraduates and promote the leapforward development of postgraduate education.

Key words: fulltime, engineering postgraduate, government, enterprise, university and academic institution, cocultivation